PERIÓDICO ESCOLAR

En este proyecto 6 hemos realizado como producto final un periódico escolar, con noticias sobre máquinas. Nuestros alumnos y alumnas han investigado sobre el invento de alguna máquina revolucionaria en nuestro día a día. Tras ello, y una vez trabajada la noticia y su estructura en clase,  han creado  noticias sobre la invención de su máquina. Cada noticia forma parte de este gran periódico. Juntos hemos elegido su nombre y su organización. ¡Hemos convertido la clase en una fantástica editorial!

¡Experimentamos!

La pasada semana nuestra seño Eloísa preparó y llevó a cabo diferentes experimentos con nuestros niños y niñas de 4º A y 4º B. Los fideos saltarines, las botellas que no se salen pese a tener agujeros abajo y la escritura mágica con limón. Ellos disfrutaron muchísimo aprendiendo cómo experimentando con la materia y la energía obtenían resutlados sorprendentes. A continuación os dejamos los pasos a seguir en cada uno de los experimentos y las fotos de clase por si queréis practicarlo en casa, bajo la supervisión de un adulto siempre.

Fotos de los experimentos

Tareas finales Proyecto 6

Como colofón del proyecto 6 y de curso, nuestros alumnos y alumnas han realizado dos tardas geniales: un libro de inventos e inventores de útiles máquinas de nuestro día a día y han ejercido de valiosos periodistas preguntando e informándose sobre las máquinas que usan los adultos cercanos en sus trabajos. ¡Gran trabajo, chicos y chicas!

Tareas proyecto 6

¡Gran creadora!

Hoy nuestra compañera Ariadna Marrón ha traído y mostrado a la clase dos increíbles máquinas realizadas con materiales reciclados. En las mismas ha añadido elementos esenciales en nuestras máquinas cotidianas como son la polea y las ruedas. 

¿Y si tenemos ante nosotros a una futura inventora...?

Con sus ganas, su interés y su entusiasmo para crear puede conseguir todo aquello que desee. ¡Sigue siempre así, Ari!

Construimos máquinas

En el área de plástica hemos construidos unas sencillas máquinas para pesar objetos. A continuación os dejamos las imágenes y sus creadores.

BON APPETIT!!! Recetas de francés 3º B

Les élèves de 3e B en faisant des crêpes. C'est bon!

Polígonos, circunferencias y círculos, simetría.

En el proyecto 6 trabajamos los polígonos y otras figuras planas. A continuación os dejamos unos vídeos para repasar lo que aprendemos en clase. Esperamos que os sean útiles, ¡a trabajar!

PROYECTO 6

ÁREA DE LENGUA  (Temas 11 y 12)

Gramática:

-          Verbos (pasado, presente y futuro)

-          Verbos (sujeto y predicado)

Vocabulario:

-          Campo semántico.

-          Onomatopeyas, frases hechas y refranes.

Literatura:

-          La lengua literaria.

-          El poema: versos y rima.

Expresión oral y escrita.

-          Textos cotidianos.

        Describir un itinerario..

Repaso:

- EL nombre, el adjetivo, el determinante, el pronombre y el verbo.
-  La sílaba tónica: agudas, llanas y esdrújulas.

- El orden alfabético
- Los cuentos, las descripciones. 

ÁREA DE MATEMÁTICAS (Temas 11 y 12)

-          Los polígonos .

-          La circunferencia y el círculo.

-          Figuras con eje de simetría.

-          Clases de triángulos según sus lados.

-          Clases de triángulos según sus ángulos.

-          Clases de cuadriláteros.

-          Clases de paralelogramos.

-    

Repaso:

- La suma y resta con llevadas.

- La multiplicación llevando.
-La división.

- Multiplicación por la unidad seguida de ceros.

- Resolución de problemas.

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES (Temas 5 y 6)

- La materia, sus propiedades y sus tipos. - Los estados de la materia. - La materia puede cambiar. - Utilizamos la materia. - Energía por todas partes. - De dónde obtenemos la energía. - Qué es una máquina y cómo funciona. - Las máquinas simples y compuestas. - Las máquinas antiguas. - Las máquinas actuales.

ÁREA DE INGLÉS. (Unit 6)

FOOD, A SOURCE OF ENERGY:  Chicken, sandwiches, salad, spaghetti, sausages, potatoes, eggs, meatballs, chocolate, ice cream.

REVISION OF:

NUMBERS FROM 1 TO 100. 
Days of the week.
Months.

Estructuras: I want to.../ I don't want to.../ Do you want to...? Yes, I do/ No, I don't

Invitados especiales de nuestro castillo.

Tras recibir la invitación formal a nuestro castillo, las familias de segundo aceptaron dicha sugerencia y el pasado día 16 vinieron a conocer nuestra morada. Como no podía ser de otra forma, celebramos una fiesta en honor a todos ellos en cada una de las clases: no faltaron danzas, torneos de caballeros, malabaristas e incluso conocidos trovadores del reino. Tras dicha fiesta, acompañamos a nuestros familiares por las distintas dependencias del castillo...Patio de armas, torre del homenaje, aposentos reales,...¡incluso los llevamos a las mazmorras a descubrir el trono desierto del rey loco! Disfrutamos juntos de un día especial para todos nosotros. ¡Gracias alumnos y alumnas por hacer emocionante cada actividad con vosotros!¡Gracias familiares por acoger cada iniciativa con esas ganas e ilusión! ¡Juntos hacemos escuela!

Fotos de la visita familiar

¡Asaltamos el castillo!

Sí, ya se ha escuchado en todo el condado, trovadores van contando las hazañas de los valientes caballeros y damas de este curso... Ayer jueves, estos audaces chicos y chicas se armaron de valor y recorrieron las estancias de un legendario castillo iliplense. Nada más llegar, Jimena salió a nuestro encuentro y nos advirtió de quiénes allí moraban, ¡aunque estábamos de suerte! El conde y la condesa, los caballeros y demás habitantes del castillo habían salido en carruajes y caballos días atrás, solamente quedaban en el castillo cuatro personas: aquella dama, Jimena, una joven pareja formada por Olmedo y Margarita y una golosa bruja. De la mano de ellos disfrutamos de un patio de armas preparándose para una fiesta, la farmacia, la armería y un largo etcétera ¡hasta las mazmorras nos llevaron! El asalto fue mejor de lo que esperábamos pues no hubo víctimas ni vencidos, todos felices y animados, nos fuimos a celebrarlo con nuestra corte y familiares a un particular bosque encantado. Es así como se cuenta la entrada en el castillo y la victoria de este peculiar grupo.

He aquí los tapices elaborados sobre la hazaña

Escribimos en pergaminos

Hemos invitado a nuestras familias a visitar nuestro castillo el próximo viernes 16 de junio a las 11:00 horas. Les hemos hecho la invitación a la usanza medieval.