PROYECTO 6
ÁREA DE LENGUA (Temas 11 y 12)
Gramática:
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Verbos (pasado, presente y futuro)
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Verbos (sujeto y predicado)
Vocabulario:
-
Campo semántico.
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Onomatopeyas, frases hechas y refranes.
Literatura:
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La lengua literaria.
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El poema: versos y rima.
Expresión
oral y escrita.
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Textos cotidianos.
Describir un itinerario..
Repaso:
- EL nombre, el adjetivo, el determinante, el pronombre y el verbo.
- La sílaba tónica: agudas, llanas y esdrújulas.
- La sílaba tónica: agudas, llanas y esdrújulas.
- El orden alfabético
- Los cuentos, las descripciones.
- Los cuentos, las descripciones.
ÁREA DE MATEMÁTICAS (Temas 11 y 12)
-
Los polígonos .
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La circunferencia y el círculo.
-
Figuras con eje de simetría.
-
Clases de triángulos según sus lados.
-
Clases de triángulos según sus ángulos.
-
Clases de cuadriláteros.
-
Clases de paralelogramos.
-
Repaso:
- La suma y resta con llevadas.
- La multiplicación llevando.
-La división.
-La división.
- Multiplicación por la unidad seguida de ceros.
- Resolución de problemas.
ÁREA DE CIENCIAS NATURALES (Temas 5 y 6)
- La materia, sus propiedades y sus tipos.
- Los estados de la materia.
- La materia puede cambiar.
- Utilizamos la materia.
- Energía por todas partes.
- De dónde obtenemos la energía.
- Qué es una máquina y cómo funciona.
- Las máquinas simples y compuestas.
- Las máquinas antiguas.
- Las máquinas actuales.
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ÁREA DE INGLÉS. (Unit 6)
FOOD, A SOURCE OF ENERGY: Chicken, sandwiches, salad, spaghetti, sausages, potatoes, eggs, meatballs, chocolate, ice cream.
REVISION OF:
NUMBERS FROM 1 TO 100.
Days of the week.
Months.
Estructuras: I want to.../ I don't want to.../ Do you want to...? Yes, I do/ No, I don't
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